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Consulta: "NOREÑA PEÑA, A.L." Hallazgos: 6

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1 La inteligencia emocional durante las prácticas clínicas de alumnos de enfermería. Un enfoque desde la antropología educativa aplicada a las prácticas clínicas. - Siles González, J.; Noreña Peña, A.L.; Solano Ruiz, C.;
    ENE: Revista de Enfermería 2017 ; 11(2)

2 La relación de ayuda en el campo de la enseñanza-aprendizaje - Noreña Peña, A.L.; Alcaraz Moreno, N.; Amador Fierros, G.; Ramos Sánchez, F.J.;
    Cultura de los cuidados 2013 ; 35 : 106-114

3 Visibilidad de la disciplina enfermera. El factor mediático de la de la investigación - Ibarra Mendoza, T.X.; Noreña Peña, A.L.; Rojas, J.G.;
    Index de Enfermería 2011 ; 20(4) : 252-256

4 Reflexiones sobre la práctica enfermera: una aproximación teórica vivencial desde la perspectiva de la interacción intercultural - Ibarra Mendoza, T.X.; Noreña Peña, A.L.;
    Index de Enfermería 2009 ; 18(2) : 116-120

5 El contexto de la interacción comunicativa. Factores que influyen en la comunicación entre los profesionales de enfermería y los niños hospitalizados - Noreña Peña, A.L.; Cibanal Juan, L.;
    Cultura de los cuidados 2008 ; 23 : 70-79

6 La técnica del incidente crítico y sus implicaciones en el desarrollo de la investigación en enfermería - Noreña Peña, A.L.; Cibanal Juan, L.;
    Index de Enfermería 2008 ; 17(1) : 48-52


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Biblioteca Fac. Enfermería, Fisioterapia y Podología. Universidad Complutense de Madrid (Spain)

Fecha: 24-04-2019