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  • Experiencia en el espacio europeo en educación superior con el laboratorio de Ingeniería Química I
    OAI: open archives initiativeTipo de documento: sección de libroColección E-prints Colección: Archivo institucional e-prints complutense
    • Autor: García Rodríguez, Juan;Grupo de Catálisis y Operaciones de Separación (CyOS), Facultad de Ciencias Químicas - UCM;Gómez Martín, José María;Ovejero Escudero, Gabriel;Rodríguez Rodríguez, Araceli;Romero Díaz, María Dolores
    • Resumen: Desde el curso académico 2003-2004 el Grupo de Catálisis y Operaciones de Separación, integrado en el Departamento de Ingeniería Química, viene desarrollando la virtualización de algunas asignaturas dentro de la titulación de Ingeniero Químico con vistas a la entrada
    •  
    • en el Espacio Europeo de Educación Superior. Dentro de esta línea, la asignatura de Laboratorio de Ingeniería Química I (LIQI), cumple su segunda experiencia en el aula virtual de la UCM. En esta comunicación presentamos la experiencia obtenida tras los dos años de puesta en marcha de la virtualización de dicha asignatura.
    • Palabras clave: Campus Virtual; ECTS; Eficacia docente; Grado accesibilidad; Mecánica de fluidos y transmisión de calor; Operaciones básicas de la ingeniería química; Termodinámica
    • Materia: Educación; Educación; Química
    • Identificador OAI: oai:www.ucm.es:5799
    • Tipo: Sección de libro
    • Editorial: Editorial Complutense
    • Departamento: Fac. de CC. Químicas - Depto. de Ingeniería Química
    • ISBN: 84-7491-787-5
    • Notas: Página web: www.ucm.es/info/gcos2004







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  • Redes sociales: relaciones y vínculos conscientes
    OAI: open archives initiativeColección E-prints Colección: Archivo institucional e-prints complutense
    • Autor: Rodríguez Álvarez, Mª Dolores
    • Colaborador: Gómez Gómez, Francisco
    • Resumen: El trabajo aborda el estudio de las Redes Sociales: Relaciones y Vínculos Conscientes que se dan en los usuarios del Centro Cívico la Alhóndiga del Municipio de Getafe (Madrid), con su marco teórico, la hipótesis de partida, los objetivos de la investigación, la métodología, el análisis de los datos y las conclusiones finales en las que se fundamenta el proyecto de intervención profesional a desarrollar con las tareas
    •  
    • profesionales, los recursos y la evaluación, además de la bibliografía utilizada.
    • Palabras clave: Redes Sociales, Relaciones y vínculos conscientes, Centro cívico, Barrio Alhóndiga, Getafe, Madrid
    • Materia: Educación; Psicología; Sociología; Sociología; Sociología; Sociología; Trabajo Social; Trabajo Social; Trabajo Social; Trabajo Social
    • Identificador OAI: oai:www.ucm.es:9487
    • Tipo: Trabajo de curso
    • Departamento: E. U. de Trabajo Social - Depto. de Trabajo Social y Servicios Sociales
    • Notas: Trabajo de Practicum 1ú POP: Master en Trabajo Social Comunitario, Gestión y Evaluación de Servicios Sociales







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